Glogster

La herramienta Glogster, es mas conocida para el campo publicitario en Internet, sin embargo, esta ha dado un giro bastante interesante, ya que se ha convertido también en un elemento pedagógico que apoya la labor del docente, en especial a los  que se están adaptando a la enseñanza por medio de la tecnología. este servicio permite insertar imágenes, audio y vídeos, lo cual aporta para que el estudiante se motive y visitar el glogster del maestro. 

De igual forma, al ser una herramienta para la educación, le permite al maestro crear posters específicos para el asusto que necesite comunicar a sus estudiantes, por ejemplo: 

• Presentaciones
• Portafolios 
• Tareas 
• Proyectos 
• Clases 
• Mensajes 

También, el maestro puede simplemente crear posters como invitación a los estudiantes para que se motiven acerca de un tema que se trabajará en próximas clases, asi ellos se pueden informarse sobre lo que sigue, en este caso en el curso virtual. 

Poster:"Rincones Virtuales de Aprendizaje"

http://andreaguerrero224.edu.glogster.com/rincones-virtuales-de-aprendizaje

Planeación Curso Virtual "Rincones Virtuales de Aprendizaje"

Para la creación de un curso virtual, es necesario realizar una planeación detallada acerca de cómo se va a llevar a cabo la metodología de este, desde el inicio hasta el momento de la evaluación, para ello se realizó la lectura del libro de "Nuevas Tecnologías" para tener una orientación acerca de lo que se pretende conseguir y lograr con el diseño e implementación de estas nuevas herramientas educativas. 

Para realizar una planificación acerca de  un curso virtual de aprendizaje, es necesario tener presente varios aspectos, que pondrán en claro las ideas que se tienen para el desarrollo y la intencionalidad pedagógica que se quiere, por ejemplo, mencionar la población a la que va dirigida el contenido, junto con la necesidad detectada de dicha población, para así proponer  actividades de apoyo, también se establece: 

Fuente: Google

• Objetivos o metas 
• Justificación 
• Contenido 
• Modelo didáctico 
• Metodología 
• Cronograma 
• Actividades 
• Evaluación 

Los anteriores items, aplican tanto para una planeacion en el aula de clase presencial como en la virtual, por lo tanto, no se debe "escapar" ninguno de estos detalles porque se puede ver afectada la implementación del curso virtual, en este caso "Los Rincones Virtuales de Aprendizaje". Como en el aula presencial el medio de comunicación es la oralidad, en el aula virtual también se debe establecer un medio de comunicación entre el estudiante y el maestro, la tecnología hoy propone variedad de herramientas para lograr un contacto constante con el profesor, para ello se cuenta con chat, foros, correos electrónicos, entre otras. 

Es indispensable planear un curso virtual, para no tener falencias entre las actividades propuestas y el modelo pedagógico elegido, ya que en el diseño de esta, se puede ir perdiendo la intencionalidad que se pretende. 

Observe un ejemplo de PLANEACIÓN 

http://www.slideshare.net/julieandrea224/planeacion-curso-virtual-31943135